{"id":820,"date":"2022-11-07T21:37:48","date_gmt":"2022-11-08T00:37:48","guid":{"rendered":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=820"},"modified":"2022-11-19T13:10:45","modified_gmt":"2022-11-19T16:10:45","slug":"historia-institucional","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/historia-institucional\/","title":{"rendered":"Historia institucional"},"content":{"rendered":"\n<p>El 27 de noviembre de 2008 se crea el Instituto Superior Metropolitano de Arte (ISMA), con el objetivo de brindar carreras de profesorado en m\u00fasica, danzas, cer\u00e1mica, artes visuales y teatro, para jerarquizar la educaci\u00f3n art\u00edstica superior como continuaci\u00f3n de la formaci\u00f3n que se imparte en las escuelas de Nivel Medio en el \u00e1mbito del GCBA.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed, a partir del a\u00f1o 2009, el Ministerio de Educaci\u00f3n del GCBA ofrece carreras art\u00edsticas de nivel terciario con t\u00edtulo de validez nacional. El 26 de marzo del mismo a\u00f1o se crean los Institutos Superiores de Formaci\u00f3n Art\u00edstica (ISFA) que integran el Instituto Superior Metropolitano de Arte y, por lo cual, cada Escuela pasa a ser la sede de un Instituto Superior de Formaci\u00f3n Art\u00edstica. De esta manera, el Gobierno de la Ciudad recupera espacios de formaci\u00f3n terciaria. A partir del 2012, por recomendaciones realizadas por el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente (INFoD), se dividen dos especificidades diferentes: el Profesorado de Danza Cl\u00e1sica y el Profesorado de Danza Contempor\u00e1nea. Asimismo, en junio de 2014, todas las escuelas de educaci\u00f3n art\u00edstica conformaron las Escuelas Superiores de Educaci\u00f3n Art\u00edstica (ESEA). Desde ese momento, nuestro Nivel Terciario conforma junto al Nivel Medio, la ESEA en Danza \u201cAida Mastrazzi\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La Escuela Superior de Ense\u00f1anza Art\u00edstica en Danza \u00abA\u00edda Mastrazzi\u00bb Nivel Terciario brinda la posibilidad de obtener el t\u00edtulo de Profesor\/a de Danza con orientaci\u00f3n en Danza Cl\u00e1sica (RMEGC. N\u00ba 4231\/14)&nbsp; y Profesor\/a de danza con orientaci\u00f3n en Danza Contempor\u00e1nea (RMEGC. N\u00ba 4378\/14). Las carreras tiene una duraci\u00f3n de 4 a\u00f1os, durante los cuales los alumnos profundizan sus conocimientos en lo art\u00edstico, t\u00e9cnico y pedag\u00f3gico, enriqueciendo su futura pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante los a\u00f1os de formaci\u00f3n los estudiantes profundizan su experiencia en actividades de extensi\u00f3n de danza, mediante la participaci\u00f3n en festivales organizados por la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Art\u00edstica, presentaciones en espacios culturales dependientes del&nbsp; GCBA como el E.C. Juli\u00e1n Centeya, E.C. Ad\u00e1n Buenosayres, Auditorio Juan Pedro Esnaola, anfiteatro de Parque Centenario y&nbsp; E.C. Carlos Gardel. Asimismo en tercero y cuarto a\u00f1o los estudiantes&nbsp; realizan la gesti\u00f3n y producci\u00f3n de eventos culturales dentro de la instituci\u00f3n y en teatros privados o p\u00fablico en el marco de las asignaturas Gesti\u00f3n Cultural y Producci\u00f3n art\u00edstica y ejecutiva de espect\u00e1culos<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Proyecto escolar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Nuestro Proyecto Institucional procura dar respuesta a requerimientos espec\u00edficos de formaci\u00f3n y atiende particularidades de car\u00e1cter permanente o temporal, personales y\/o contextuales, con el prop\u00f3sito de garantizar el derecho a la educaci\u00f3n y cumplir con las exigencias pedag\u00f3gicas de los diferentes niveles educativos. Mediante la revisi\u00f3n permanente se desarrollan las acciones necesarias que enriquecen la tarea docente centrada en capacidades para saber ense\u00f1ar, propiciando una formaci\u00f3n que acompa\u00f1a las innovaciones que se producen en el campo de la cultura, la ciencia, la tecnolog\u00eda y la sociedad, y garantiza los mecanismos necesarios para que las innovaciones se difundan y se transformen en verdaderas mejoras hacia el interior de la Instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El 27 de noviembre de 2008 se crea el Instituto Superior Metropolitano de Arte (ISMA), con el objetivo de brindar carreras de profesorado en m\u00fasica, danzas, cer\u00e1mica, artes visuales y teatro, para jerarquizar la educaci\u00f3n art\u00edstica superior como continuaci\u00f3n de la formaci\u00f3n que se imparte en las escuelas de Nivel Medio en el \u00e1mbito del &#8230; <a title=\"Historia institucional\" class=\"read-more\" href=\"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/historia-institucional\/\" aria-label=\"More on Historia institucional\">[+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/820"}],"collection":[{"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=820"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/820\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":853,"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/820\/revisions\/853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mastrazzi-caba.infd.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=820"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}